دمج التقنيات المبتكرة لتقديم خدمات المكتبات الفعالة في نيجيريا
DOI:
https://doi.org/10.70000/cj.2025.76.600الكلمات المفتاحية:
المكتبات، أمناء المكتبات، التقنيات المبتكرة، خدمات المكتباتالملخص
بحثت هذه الدراسة في تكامل التقنيات المبتكرة لتقديم خدمات مكتبية فعّالة في نيجيريا. استرشدت الدراسة بخمسة أهداف محددة. واعتمدت تصميم بحث المسح الوصفي لهذه الدراسة. يتكون مجتمع الدراسة من أمناء المكتبات الممارسين الأعضاء في منصة جوجل الرسمية لجمعية المكتبات النيجيرية (NLA) على الإنترنت لأمناء المكتبات في نيجيريا. تم تحويل الأداة إلى استبيان عبر الإنترنت باستخدام نموذج جوجل، ونُشر الرابط الإلكتروني على منصات NLA لطلب ردود من أمناء المكتبات الممارسين الأعضاء في المنصة. يُظهر ملخص ردود الاستبيان أن 118 أمين مكتبة ممارسًا شاركوا في الدراسة. تم استرداد البيانات وتحليلها باستخدام التحليل الوصفي للجداول والتكرارات والنسب المئوية ومتوسطات التصنيفات والانحراف المعياري. كشفت النتائج أنه من بين التقنيات العشرة المبتكرة المدرجة لتقديم خدمات المكتبات الفعالة في نيجيريا، فإن أكثر من 50٪ من أمناء المكتبات الممارسين على دراية بأربع منها والتي تشمل: تكنولوجيا الذكاء الاصطناعي، ومساحة D، ووسائل التواصل الاجتماعي، وإنترنت الأشياء (IoT)، والبعض الآخر لا يدركون التقنيات الستة المتبقية، وهذا يعني أن أمناء المكتبات في نيجيريا على دراية بالقليل فقط من التقنيات المبتكرة التي تساعد في تقديم خدمات المكتبات الفعالة. أظهرت النتائج أيضًا أنهم قاموا بدمج التقنيات الأربع المبتكرة التي يعرفونها وكانت فعالة للغاية في تقديم خدمات المكتبات. من النتائج، تم اكتشاف الكثير بما في ذلك التحديات التي يواجهها أمناء المكتبات في دمج التقنيات المبتكرة في المكتبات. وخلص إلى أنه نظرًا لأن التقنيات المبتكرة القليلة المدمجة في المكتبات النيجيرية قد وجدت أنها تعمل على تحسين الكثير من الخدمات في المكتبة، فيمكن تعميمها على أنها فعالة للغاية في تقديم خدمات المكتبات فقط إذا كان من الممكن التعامل مع التحديات المحددة.
المراجع
Ademodi, F., & Olaore, B. (2019). Digitization and accessibility of library resources in Nigeria.
Journal of Library Administration and Management (JLAM), 3(1), 73-87.
Adewole, K. S., & Oreyomi, M. O. (2021). Transforming Library Services in the University
System: The Role of Information Communication Technology in Nigeria. Journal of
Academic Librarianship and Scientific Research, 5(1), 18-30.
Adewumi, A. O. (2021). Paradigm Shift in Library Operations: An Assessment of Libraries in
Nigeria. Library Philosophy and Practice, 2021(1), 13.
Alam, A.(2022). Employing adaptive learning and tutoring robots for virtual classrooms and
smart campuses: reforming education in the age of artificial intelligence. LNEE 9(14).
Angadi, S.S. (2021). Innovative technologies for the library of the future. International journal
of educational technology 3(40 37-41
Anunobi, C. O., & Egbom, C. G. (2020). The Development of Mobile Library Applications: A
Case Study of Nigerian Libraries. Library Hi Tech News, 37(6), 28-35.
Bonnici, L., Borg, C., & Vella, R. (2020). Electronic resources and the library: Using classification to drive accessibility. Journal of Librarianship and Information Science, 52(1), 107-121.
Chowdhury, G. G. (2019). Digital libraries and innovation. Journal of Documentation, 75(3), 529- 530.
Corrado, E. M., & Moulaison, H. L. (2020). Collaboration in libraries: Creating synergy for innovation. Libraries Unlimited.
Dowd, A.E. (2020). Public librarian’s adoption of technology in two southeastern states. MIS
Quarterly 27(3)
Efe, G. S., Isah, E., & Efe, S. (2021). Digital libraries and information service delivery: A survey
of academic libraries in Nigeria. Electronic Journal of Academic and Special
Librarianship, 22(1), 1-18.
Esew, U. Z., & Jibril, Y. T. (2020). Enhancing student learning experience through virtual reality
in Nigerian academic libraries. African Journal of Library, Archives & Information
Science, 30(1), 67-81.
Ezeabsili, A.C. (2021). Health information needs awareness, utilization and risk health
behaviours of pregnant women in Anambra state. PhD dissertation submitted to the
department of library and information science, Abia state university, Uturu.
Idhalama, O.U., Igbinovia, M.O., & Ezeabasili, C.A. (2021). Use of webinar tools for teaching and learning by library and information professionals in Nigeria. Information Development. 37(3) 334-344 Accessible via: https://journals.sagepub.com/doi/10.1177/02666669211003923
Hutchinson, E. & Brumton, C. (2023). Technology and the school library: ideas for projects and
teaching. Head teacher Update. Retrieved August 20, 2023 from
www.headteacher.update.com
Khuong, N. V., & Lam, L. T. (2020). Sidestepping challenges, libraries thrive in the digital landscape: A case study of a Vietnamese public library. Library Hi Tech, 38(4), 812-826.
Liu, S., & Lou, S. (2020). Examining the impact of social media on public library outreach: case study of Facebook in two U.S. public libraries. Public Library Quarterly, 39(4), 478-495.
Manjunatha, K.& Kumar, P. (2020). A study on awareness and adoption of smart technologies in
libraries of engineering colleges in Karnataka. Indian journal of library science and
information technology 5(2), 68-73
Mondal, H. (2021). Emerging trends and innovative technologies for the library of the future.
Conference paper presented at UGC, CPE funded national seminar on prospects of library
services in e-learning ecosystem, organized by Barrackpore surrendranath college.
Odedeji, F. A., & Awoleye, F. (2020). Adoption of mobile library applications in Nigerian
academic libraries. Collection Building, 39(1), 2-12.
Ogunlana, B., & Idiegbeyan-ose, J. (2019). Librarians’ perception of the impact of ICT skills on
library services in Nigeria. Library Philosophy and Practice, 1-11.
Ogunmodede, T., Idiegbeyan-ose, J., & Ajediran, I. (2021). Library management systems in
Nigerian libraries: Stakeholders' perspectives. New Library World, 122(1/2), 51-70.
Ojo, T. S. (2021). The Adoption and Perception of Cloud Computing among University Libraries
in Nigeria. OCLC Systems & Services: International Digital Library Perspectives, 37(1),
-54.
Oyewusi, F. O., Aina, M. Y., Olatokun, W. M., Aboyade, F., & Ibikunle, F. (2021). Perception
of librarians towards digital transformation in Nigerian university libraries. Malaysian
Journal of Library & Information Science, 26(2), 23-41.
Patil, R.M. & Nalawade, R.K. (2018). Innovative technologies to implement at the library of the
future.International journal of advanced research, ideas and innovations in technology
(2),1249-1251
Roknuzzaman, M. (2019). E-learning and libraries: A case study on innovative service development in Bangladesh. In Proceedings of the 3rd International Conference on Information Science and Systems (ICISS 2019) (pp. 1-6). IEEE.
Saarti, J., et al. (2021). User Experience of a Personalised Library Discovery Tool. Information Research: An International Electronic Journal, 26(2), paper 901.
Saibakuma, W.T. (2021). Awareness and acceptance of emerging technologies for extended
information service delivery in academic libraries in Nigeria. Library Philosophy and
practice (e-journal),https://digitalcommons.unl.edu/libphilpra/5266
Salami, A., & Agboola, O. O. (2021). Data Analytics in Nigerian Academic Libraries:
Jurisprudence, Current Practise and Future Development. DESIDOC Journal of Library &
Information Technology, 41(1), 25-31
Saracevic, T. (2019). Journal of the Association for Information Science and Technology, 70(5), 513-516.
Shahzad, K. & Iqbal, A. (2020). Barriers faced by library professionals for technology adoption
In University libraries of Lahore, Pakistan. Library Philosophy and practice (e-journal),
University of Nebraska-Lincoln
Subaveerapandiyan, A., Sunanthini, C. & Amees, M. (2023). A study on the knowledge and
perception of artificial intelligence. IFLA journal 49(1)
Wang, C., & Wu, D. (2021). Study on the influence of discovery service on the traditional services of the library: Empirical analysis based on the E-Triangle model. IFLA Journal, 47(1), 17-30.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 Augusta Chioma Ezeabasili, Ogagaoghene Uzezi Idhalama

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.








