استخدام المنصات الإلكترونية التعليمية المدعمة بالفيديو وتأثيرها على الأداء التعليمي
DOI:
https://doi.org/10.12816/0057537الملخص
ورقة البحث تقدم طرحا لمفاهيم حول أهم شبكات التواصل الاجتماعي عموما، ومن ثم الحديث بصفة خاصة عن استخدامات هذه الشبكات من طرف الأساتذة في العملية التعليمية، مع تسليط الضوء على تلك التي تشتهر بكثرة تداول مقاطع الفيديو، ومحاولة التعرف على مدى فعاليتها وانتشارها في الوسط، وكذا توضيح الرهانات المختلفة التي قد تواجه هذه القنوات المتجددة، في ظل نقص الإمكانيات وضعف البنية التحتية الداعمة في المدارس والمعاهد.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2020 Salima Chaalal

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.